statua - odmiana przez przypadki
statua; rzeczownik; posąg przedstawiający ludzką postać
Odmiana przez przypadki rzeczownika statua przykłady ↓
statua; rzeczownik; posąg przedstawiający ludzką postać
Przypadek | Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |
Mianownik (kto? co?): | statua | statuy |
Dopełniacz (kogo? czego?): | statui statuy | statui |
Celownik (komu? czemu?): | statui | statuom |
Biernik (kogo? co?): | statuę | statuy |
Narzędnik (z kim? z czym?): | statuą | statuami |
Miejscownik (o kim? o czym?): | statui | statuach |
Wołacz (hej!): | statuo | statuy |
Przykłady deklinacji słowa „statua” w zdaniach odmiana ↑
statua; rzeczownik; posąg przedstawiający ludzką postać
Przykłady użycia deklinacji „statua” w zdaniach w liczbie pojedynczej
Mianownik (kto? co?): statua
Statua na rynku przyciąga turystów z całego świata.
Statua w ogrodzie dodaje uroku całemu otoczeniu.
Statua w muzeum jest jednym z najcenniejszych eksponatów.
Statua w parku jest ulubionym miejscem dzieci do zabawy.
Statua na placu stała się symbolem miasta.
Statua w galerii sztuki wzbudza zachwyt odwiedzających.
Statua na skwerze jest często fotografowana przez przechodniów.
Statua w centrum miasta jest punktem orientacyjnym dla turystów.
Statua w kościele ma historyczne znaczenie dla lokalnej społeczności.
Statua w katedrze jest dziełem znanego rzeźbiarza.
Statua w zamku opowiada historię dawnych czasów.
Statua w pałacu jest częścią bogatej kolekcji sztuki.
Statua w ogrodzie botanicznym inspirowana jest naturą.
Statua w teatrze jest częścią scenografii spektaklu.
Statua w operze jest dziełem sztuki współczesnej.
Statua w bibliotece przedstawia znanego pisarza.
Statua w szkole jest symbolem nauki i wiedzy.
Statua na uniwersytecie jest hołdem dla wielkiego uczonego.
Statua w parlamencie symbolizuje demokrację i wolność.
Statua w ratuszu jest częścią miejskiej tradycji.
Właściciel terenu, na którym stoi statua, dba o jej stan.
Dopełniacz (kogo? czego?): statui|statuy
Nie ma statuy na placu, bo została przeniesiona do muzeum.
Kolor statuy zmienił się pod wpływem warunków atmosferycznych.
Historia statuy sięga czasów starożytnych.
Wokół statuy krążą liczne legendy i opowieści.
Restauracja statuy wymagała specjalistycznych umiejętności.
Zniszczenie statuy było wielką stratą dla miasta.
Uroczystość odsłonięcia statuy przyciągnęła tłumy.
Projekt statuy został wybrany w konkursie artystycznym.
Oryginalność statuy przyciąga uwagę krytyków sztuki.
Wartość statuy wzrosła po jej renowacji.
Wokół statuy rosną piękne kwiaty i krzewy.
Złodzieje próbowali ukraść część statuy.
Zabezpieczenie statuy przed wandalami było priorytetem.
Cień statuy pada na pobliski skwer.
Wspomnienie o budowie statuy jest wciąż żywe wśród mieszkańców.
Spod statuy rozciąga się piękny widok na miasto.
Wizerunek statuy został uwieczniony na pocztówkach.
Wygląd statuy zmienia się w zależności od pory dnia.
Historia powstania statuy jest fascynująca.
Celownik (komu? czemu?): statui
Przyglądam się statui w parku, zastanawiając się nad jej historią.
Podarowano statui nowe miejsce w centrum miasta.
Restauratorzy poświęcili wiele czasu statui.
Przypisano statui rolę symbolu narodowego.
Nadano statui nowy blask dzięki renowacji.
Zaufano statui jako symbolowi pokoju.
Przyznano statui miejsce w galerii sztuki.
Przeznaczono statui specjalne miejsce w ogrodzie.
Przekazano statui znaczenie historyczne.
Podarowano statui nowe życie dzięki konserwacji.
Przyznano statui status zabytku.
Zadedykowano statui specjalną wystawę.
Zwrócono uwagę statui podczas uroczystości.
Poświęcono statui wiele uwagi podczas odbudowy.
Przyznano statui miejsce w sercu miasta.
Nadano statui nowy kontekst kulturowy.
Przypisano statui wartość artystyczną.
Zaufano statui jako symbolowi jedności.
Przyznano statui rolę w edukacji młodzieży.
Biernik (kogo? co?): statuę
Zobaczyłem statuę w centrum miasta i byłem zachwycony.
Odwiedziłem statuę w muzeum podczas wycieczki.
Podziwiam statuę za jej piękno i majestat.
Fotografuję statuę, aby uwiecznić jej wyjątkowość.
Odkryłem statuę w parku podczas spaceru.
Zauważyłem statuę na placu i zrobiłem zdjęcie.
Widziałem statuę w galerii sztuki i byłem pod wrażeniem.
Podziwiałem statuę w katedrze podczas mszy.
Odkryłem statuę w zamku podczas zwiedzania.
Znalazłem statuę w pałacu i zachwyciłem się jej historią.
Zobaczyłem statuę w ogrodzie botanicznym i zrobiłem zdjęcie.
Odwiedziłem statuę w teatrze podczas spektaklu.
Fotografuję statuę w operze dla magazynu sztuki.
Zauważyłem statuę w bibliotece podczas czytania.
Odkryłem statuę w szkole podczas zajęć.
Widziałem statuę na uniwersytecie podczas wykładu.
Podziwiam statuę w parlamencie za jej symbolikę.
Zobaczyłem statuę w ratuszu podczas uroczystości.
Fotografuję statuę w centrum miasta dla albumu.
Odkryłem statuę w kościele podczas mszy świętej.
Narzędnik (z kim? z czym?): statuą
Spaceruję z statuą w tle, podziwiając jej majestat.
Fotografuję się ze statuą na placu.
Podziwiam ogród z statuą w centrum.
Dyskutuję o historii z statuą w roli głównej.
Spaceruję po parku ze statuą w tle.
Fotografuję się ze statuą w katedrze.
Podziwiam widok z statuą w zamku.
Dyskutuję o sztuce ze statuą w pałacu.
Spaceruję po ogrodzie ze statuą w tle.
Fotografuję się ze statuą w operze.
Podziwiam książki ze statuą w bibliotece.
Dyskutuję o nauce ze statuą w szkole.
Spaceruję po kampusie ze statuą na uniwersytecie.
Fotografuję się ze statuą w ratuszu.
Podziwiam miasto ze statuą w centrum.
Dyskutuję o religii ze statuą w kościele.
Miejscownik (o kim? o czym?): statui
Rozmawiam z aktorem o statui w teatrze.
Rozmawiam z politykiem o statui w parlamencie.
Myślę o statui w parku jako o symbolu piękna.
Rozmawiamy o statui w muzeum podczas zwiedzania.
Dyskutujemy o statui na placu jako o dziele sztuki.
Piszę o statui w galerii sztuki w artykule.
Opowiadam o statui w katedrze jako o zabytku.
Czytam o statui w zamku w książce historycznej.
Rozmawiamy o statui w pałacu jako o dziedzictwie.
Piszę o statui w ogrodzie botanicznym w eseju.
Opowiadam o statui w teatrze jako o scenografii.
Czytam o statui w operze w magazynie sztuki.
Rozmawiamy o statui w bibliotece podczas spotkania.
Piszę o statui w szkole w raporcie.
Opowiadam o statui na uniwersytecie w wykładzie.
Czytam o statui w parlamencie w gazecie.
Rozmawiamy o statui w ratuszu podczas konferencji.
Piszę o statui w centrum miasta w przewodniku.
Opowiadam o statui w kościele w kazaniu.
Czytam o statui w parku w broszurze.
Rozmawiamy o statui w muzeum podczas warsztatów.
Piszę o statui na placu w felietonie.
Wołacz (hej!): statuo
O statuo, jakże piękna jesteś w blasku słońca!
Statuo, dlaczego tak majestatycznie górujesz nad placem?
O, statuo, symbolu naszej historii!
Statuo, czy mogę dotknąć twojej chłodnej powierzchni?
O statuo, jakże inspirujesz artystów!
Statuo, tyś świadkiem wielu pokoleń!
O, statuo, jak dumnie stoisz na środku rynku!
Statuo, czy znasz wszystkie tajemnice miasta?
O statuo, jakże pięknie zdobisz ten ogród!
Statuo, powiedz, kto cię stworzył?
O, statuo, świadku przeszłości i teraźniejszości!
Statuo, czy widzisz, jak ludzie się tobą zachwycają?
O statuo, jakże dostojnie wyglądasz na tle nieba!
Statuo, czy opowiesz nam swoją historię?
O, statuo, twoja obecność dodaje uroku temu miejscu!
Statuo, jakże pięknie błyszczysz w świetle księżyca!
O statuo, czy wiesz, jak wielu ludzi cię podziwia?
Statuo, powiedz, co widziałaś przez te wszystkie lata?
O, statuo, czy czujesz, jak wiatr pieści twoje kształty?
Statuo, jakże wielką inspiracją jesteś dla nas wszystkich!
Informacje o rzeczowniku „statua” w słownikach zewnętrznych
Pod spodem znajdziesz odnośniki do słowników zewnętrznych, w których znaleziono materiały związane z rzeczownikiem statua:
» Szukaj informacji o rzeczowniku statua w wyszukiwarce Google.
» Wyjaśnienie znaczenia rzeczownika statua.
» Odpowiedzi krzyżówkowe rzeczownika statua.
» Synonimy dla rzeczownika statua.
» Rymy do rzeczownika statua.